P. Riscada

P. Riscada
Pedra Riscada, um gigante de Minas

Ipê

Ipê
Paisagem com ipê florido

Paisagem com cáctus

Paisagem com cáctus
As grandes montanhas, as serras , os vales

Torre

Torre
A santa cruz do Norte

sábado, 26 de novembro de 2011

Trecho entre Ataléia e Fidelândia

Novembro 2011
Fazenda Edson Pinto (novembro 2011)
Pedaço de mata Atlântica preservada (fazenda de Amid Alchaar)
Estrada entre Sercundo Coelho e Cristalino Matos
Pedra de Cristalino
Ataléia-MG
Pequena cachoeira na fazenda Serra Morena (Novembro 2011)
Mundo das Montanhas (2011)
Novembro 2011
Sede da fazenda Cristalino de Matos (novembro 2011)
Vista da fazenda Maravilha
Vista da sede da fazenda de Nazib Alchaar (novembro 2011)
Ataléia-MG (novembro 2011)

Paisagem ataleense

sexta-feira, 25 de novembro de 2011

A formatura do PROERD em Ataléia


Alunos do PROERD de Ataléia-MG

O Programa Educacional de Resistência às Drogas e à Violência (PROERD) tem como base o D.A.R.E. (Drug Abuse Resistance Education), e foi criado pela Professora Ruth Rich, em conjunto com o Departamento de Polícia da cidade de Los Angeles, EUA, em 1983. Atualmente o Programa está presente nos cinquenta estados americanos, e em cinquenta e oito países. No Brasil ele chegou em 1992 através da Polícia Militar do Estado do Rio de Janeiro, sendo que desde 2002 se encontra em todos os Estados brasileiros. O Programa é pedagogicamente estruturado em lições, ministradas obrigatoriamente por um policial militar fardado; que além da sua presença física em sala de aula como educador social, propicia um forte elo de ligação na comunidade escolar em que atua, fortalecendo o trinômio: Polícia Militar, Escola e Família. O Programa oferece, em linguagem acessível às faixas etárias que se direciona, uma variedade de atividades interativas com a participação de grupos em aprendizado cooperativo; atividades que foram projetadas para estimular os estudantes a resolverem os principais problemas na fase em que se encontram vivendo. O Programa não invalida qualquer outro Programa, Trabalho ou Atividade de prevenção, dirigido aos jovens como um todo. A cooperação da sociedade é fundamental, e a participação, efetiva, do empresariado constitui-se na sustentação, econômica e financeira, da viabilidade e continuidade do PROERD, visando atender parcela, cada vez mais significativa, das crianças e adolescentes, criando, dessa forma, uma rede protetiva, crescente, contra as drogas (lícitas e ilícitas), bem como contra as atitudes que geram violência. (Origem: Wikipédia, a enciclopédia livre)

Alunos da rede pública municipal e estadual de ensino do município participaram da cerimônia de encerramento dos programas PROERD e POPI desenvolvidos pela polícia militar na cidade de Ataléia nesta sexta-feira (25/11/11) onde receberam certificados de conclusão de curso. O evento foi realizado na quadra coberta do clube AESA e contou com a presença de diversas autoridades do município, entre elas a do prefeito municipal, vereadores, secretária de educação do município, diretores escolares, conselheiros tutelares, autoridades eclesiásticas, professores, policiais militares, empresários, além de pais e outros segmentos da sociedade ataleense. O POPI (Polícia de Proteção Integral à criança e ao adolescente), que é uma modalidade de policiamento especializado voltada para o bem-estar dos jovens através de um trabalho de conscientização no qual são desenvolvidos temas como direitos sociais e fundamentais e deveres dos jovens, e o PROERD atenderam nossas crianças e adolescentes através de palestras e aulas ministradas nas escolas do município por policiais instrutores no decorrer deste ano. Dezenas de alunos das escolas de Ataléia concluíram o curso e, desta forma, contam com uma sólida orientação sobre o correto caminho a seguir para se tornarem verdadeiros cidadãos. O Mundo das Montanhas parabeniza todos aqueles que contribuíram para a realização deste belo projeto de cidadania.  
   

Autoridades presentes
Teatro das crianças
Crianças prestam o juramento

sábado, 19 de novembro de 2011

Projeto Consciência Negra na escola de Fidelândia

Alunos da escola fazem dramatização da canção Zumbi de Jorge Benjor




No sábado, dia 19 de novembro de 2011, foi desenvolvido o Projeto de Consciência Negra na Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio de Fidelândia. O projeto tem por objetivo resgatar nossas raízes, mostrando a influência africana em nossa cultura, buscando a valorização e o respeito de nossa própria identidade. A culminância do projeto em Fidelândia contou com apresentações musicais e teatrais, barracas com comidas típicas herdadas da cultura negra, bela ornamentação e participação geral de funcionários da escola, alunos e comunidade. Seguem mais fotos do projeto.
A supervisora Simone e a diretora Elta fazem a abertura do projeto
A professora Milene fala sobre a contribuição africana na culinária brasileira
Alunas executam ritmo afro-brasileiro

Alunos do 2ºA dançam a canção Coisa de Pele (Jorge Aragão) e recebem ajuda mirim
Agnaldo, professor de história, com seus alunos 
Alunos da escola dramatizam a canção Zumbi sob orientação dos professores Renato e Agnaldo
Alunos apresentam algumas etnias africanas que ajudaram a  compor a miscigenação brasileira
Cardápio afro-brasileiro sendo servido
Escola Estadual de Fidelândia (novembro de 2011)
"Todo brasileiro, mesmo o alvo, de cabelo louro, traz na alma, quando não no corpo, a sombra, ou pelo menos a pinta, do indígena ou do negro..." (Gilberto Freyre, Casa Grande e Senzala)